Сегодня все выше поднимается планка требований, предъявляемых обществом к профессиональным и личностным качествам педагога. Ведь только умный, образованный, компетентный, активный, современный педагог владеющий не только знаниями своего предмета, но и знаниями из области психологии, педагогики способен воспитать человека, которого ждет современное общество. И сегодня эти требования, впервые в системе нашего образования, закреплены законодательно в профессиональных стандартах.

Применение профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" начнется с 01.01. 2017 года. С целью создания условий для внедрения профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" 19 декабря в Детской Экологической станции прошел педагогический совет "Педагог, которого ждут". На педсовете были еще раз проанализированы положения стандарта, определены новые требования к структуре профессиональной деятельности педагога. Обратились участники и к исторической справке, раскрывающей основные реформы в образовании, и меры, которые были приняты на том или ином этапе развития общества.

Основными решениями педсовета стало определение одним из приоритетных направлений работы учреждения совершенствование деятельности педагогов по повышению профессиональной компетентности, а так же планирование работы по самообразованию педагогов. И невзирая на бурную полемику по анализу требований стандарта, коллектив Детской Экологической станции вынес вердикт - единогласно поставив запятую в фразе "Менять нельзя работать как прежде" в определяющем месте "Менять, нельзя работать как прежде".